@gcom (blog em fase de construção)

Aviso

2010-08-26T07:45:00.000-07:00

Comunicamos aos alunos participantes do projeto@gcom que a aula inaugural para os novos alunos 2010, será dia 28/08/2010( SÁBADO) às 15:00.

Contamos com a presença de todos os alunos no evento.

A coordenação da sala de informática

Projeto Rádio Raposo

2010-08-21T05:31:00.000-07:00

A @gcom está desenvolvendo o projeto Rádio Raposo com os alunos da turma 01 manhã e turma 02 tarde,coordenadas pelas professoras Helioneth e Roselene.

Turma manhã ( coordenação profª Helioneth Lisboa)

turma tarde (coordenação profª Roselenne Silva)

Conheça o nosso projeto

O projeto “rádio raposo” foi criado pelos alunos do projeto @gcom da escola Jorge Lopes Raposo,o mesmo consiste na valorização do uso do rádio no ambiente escolar e também usado como uma ferramenta educativa no processo de ensino aprendizagem.

Público:
Comunidade escolar.

Duração:

1 ano

Justificativa:

O projeto Rádio Raposo tem o objetivo de “reavivar” o uso da rádio na vida escolar, mostrando sua importância no processo educativo. É uma mídia que possibilita aos estudantes socializar e tornar pública sua fala pessoal. Então o rádio pode ser um mediador para ampliar as relações entre as pessoas na escola.

Objetivos:

-Proporcionar aos alunos músicas de diversos estilos;
-Trazer Informações do que está acontecendo dentro e fora da escola;
-Usar o rádio como meio de interação entre os alunos e o ambiente escolar.

ETAPAS DO PROJETO

O projeto está sendo desenvolvido em nas seguintes etapas:

1ª etapa:( mês de junho) enquetes na escola,pesquisas na internet

2ª etapa:(mês de agosto) visitas às rádios,oficinas, seleção de locutores

Os alunos visitaram a Rádio Web Rádio

Teste para locutores da rádio

3ª etapa:(mês de setembro)

Processo de seleção

2010-08-21T05:27:00.000-07:00

No dia 07 de agosto de 2010,a @gcom selecionou novos alunos para participarem do projeto.
o processo de seleção ocorreu em três etapas os alunos realizaram as provas de redação, informática e entrevista.

Turma de inclusão digital

2010-07-16T08:14:00.000-07:00

Curso inclusão digital prof Helioneth- (turma-manhã)

A @gcom está fazendo o curso de inclusão digital com os alunos da 5 a 7 série do ensino fundamental da escola Jorge Lopes Raposo,no curso os alunos estão aprendendo o botosetlinux, criar e-mail, blog.
A primeira turma iniciou em junho com término em setembro.

AVISO

2010-06-12T05:33:00.000-07:00

COMUNICAMOS AOS ALUNOS QUE O CURSO DE INCLUSÃO DIGITAL INICIARÁ NO DIA 14/06, NOS SEGUINTE DIAS:

SEGUNDA E QUARTA: 8:30 ÀS 11:30
PROFª HELIONETH LISBOA

TERÇA E QUINTA: 15:OO àS 18:00
PROª ROSELENNE SILVA

A COORDENAÇÃO

Divulgação do projeto @g.com 2010

2010-04-07T06:33:00.000-07:00

Foi realizada no dia 30/03/2010 a divulgação do projeto @g.com pelos alunos da turma da manhã coordenados pelas professoras Helioneth e Roselenne,
Os alunos participantes da @gcom fizeram uma apresentação na area da escola, e deram as informções necessarias sobre como participar das inscrições na agencia da escola.

A aluna Aila Tuane explicou a todos o que é @gcom, seus objetivos, seus cursos, falou ainda dos projetos que serão desenvolvidos em 2010 na sala de informática da escola.

Toda concentração era necessaria para que tudo sai-se conforme o planejado, as coordenadoras estavam sempre atentas a cada erro ou a cada detalhe necessario.

Ao termino da apresentação os alunos participantes do projeto permaneceram na area da escola para darem mais informações aos interessados e como fazer as inscriçoes para o projeto @g.com.
As alunas Aila Tuane, Misia Rebeca e Luiz Victor estavam atentos a cada questionamento e duvida dos interessados e explicando cada passo e processo da @g.com

inscrições @g.com 2010

2010-04-07T06:20:00.000-07:00

Avisamos a todos os alunos que as inscrições para o projeto @gcom iniciarão no dia 30/03/2010 a 16/04/2010 nos turnos: manhã, tarde e noite.
Os alunos interessados deverão procurar as coordenadoras da sala de informática da escola munidos de documento de identidade.

A @gcom é uma agência de comunicação que funciona na sala de informática da escola Jorge Lopes Raposo e coordenada pelas professoras Roselenne e Helioneth.

Projetos desenvolvidos pela @gcom

2009-11-30T08:25:00.001-08:00

No mês de novembro começou o segundo módulo do projeto @gcom consistindo na produção e implantação de projetos que serão desenvolvidos por cada turma.

1.Projeto Campanhas Educativas

turma M1 (manhã)

2.Projeto Rádio Raposo

turma T1(tarde)

turma M2 (manhã)

3.Projeto eventos

4.Projeto Tv Raposo

Inicialmente cada turma foi incentivada a produzir o projeto, a criar o blog e a començar as atividades de pesquisas para o desenvolvimento do projeto.

1º Projeto desenvolvido na @gcom (segundo semestre 2009)

2009-10-22T19:09:00.000-07:00

Os alunos da turma M1 do projeto @gcom,elaboraram o projeto para o educarede "Vamos manter nossa escola limpa".

o projeto iniciou no mês de outubro e está previsto para terminar em novembro.

Conheça as etapas do projeto

1ª etapa:

-Seleção dos alunos para participar do projeto;

-Reunião com os alunos participantes do projeto,na sala de informática da escola;

-Apresentação do portal educarede;

-Cadastro dos alunos no portal.
2ªetapa:

-Pesquisa de campo realizadas pelos alunos, foi feito um questionário pelos alunos direcionado às escolas mais próximas a nossa,à alunos e à agência distrital de Icoaraci,a respeito da problematização do lixo produzido.

PESQUISA DE CAMPO

QUESTIONÁRIO PARA A ESCOLA

1 – Quais são os tipos mais comuns de lixo produzido nas escolas?
2 – Qual o destino do lixo?
3 – A escola apresenta algum projeto para o lixo? SIM ( ) NÃO ( )
4 - Que projeto?
5 - Como funciona?
6 – Como a escola administra a problematização do lixo produzido?

QUESTIONÁRIO PARA A ALUNO

1 – Quais são os tipos mais comuns de lixo produzido na sua casa?
2 – Você faz seleção do lixo? Que tipo?
3 – Qual o destino do lixo?
4 – É reciclado o lixo produzido na sua casa?
5 – Como você administra a problematização do lixo produzido em sua casa?

QUESTIONÁRIO PARA A AGÊNCIA DISTRITAL

1 – Quais são os tipos mais comuns de lixo produzido em ICOARACI?
2 – Qual o destino do lixo?
3 – O que o governo municipal faz com o lixo recolhido:
a) Nas casas:
b) Nos hospitais:
c) Nas fábricas:

4 – A prefeitura apresenta algum projeto de tratamento especial ao lixo acumulado?
5 - Como funciona?
6 – Como a prefeitura administra a problematização do lixo produzido?

3ªetapa:
Sob a orientação da professora Maria do Carmo os alunos fizeram suas inscrições no portal educarede e foi feito ainda a inscrição de nosso projeto: "Vamos manter nossa escola limpa" no portal,em seguida foi postada a primeira foto da equipe juntamente com a apresentação do grupo.

4ª etapa:
Oficina Reportagem

Foi realizado no dia 08/10/09, a oficina sobre reportagem ministrada pela profª Maria do Carmo.
Na oficina os alunos aprenderam:
1.O que é uma reportagem?
2. Estrututa composicional do gênero reportagem
3.O que é necessário para se fazer uma reportagem?
4.como fazer um reportagem
5.Por que fazer uma reportagem
6.Como começar uma reportagem
7.Atividade pratica

5 etapa: Reportagem feita pelos alunos

Vamos manter nossa escola limpa

Uma ação educativa que visa mudança de mentalidade com relação ao problema do lixo escolar

Os alunos da escola Jorge Lopes Raposo, participantes do projeto educarede, com o objetivo de levantar propostas de intervenção na realidade que os cerca, desenvolvem ações numa perspectiva de contribuir para amenizar um dos problemas enfrentados pela humanidade a questão ambiental escolar. Para isso realizam pesquisas bibliográficas e de campo a partir de entrevistas com alunos, corpo técnico de escolas e agente distrital do bairro de Icoaraci, afim de tomarem conhecimento sobre a problemática e soluções.
Iniciam também uma campanha educativa na escola, afim de envolver toda a comunidade buscando conscientizar a todos e consequentemente promover a preservação do espaço escolar, haja vista que manter nossa escola limpa é uma das metas a serem atingidas.

texto: alunos do projeto

6ª etapa: Início da campanha na escola

A campanha foi iniciada na escola no dia 19/10/09, onde a equipe de alunos divulgou em todas as salas o projeto, a equipe produziu ainda os quadros de aviso, os cestos de lixos para as salas e os cestos de lixo padronizados para os corredores da escola para ser feita a coleta seletiva do lixo.

7ªetapa:Paletra e Oficina de Reciclagem

Os alunos do projeto realizaram no dia 21/11/09, uma palestra sobre a importância da reciclagem do lixo, ministrada pela aluna Ana Carolina e foi realizada uma oficina de reciclagem, com os alunos chefes de turma, na oficina foram produzidas árvores de natal feitas de garrafas pets e enfeites natalinos para toda a escola.

8ª etapa: apresentação do projeto

Na feira do livro no HANGAR (10/11/09)

O projeto foi apresentado pelas alunas Ana Carolina e Aila Tuane

No NTE

Os alunos apresentaram o projeto "Vamos manter a escola limpa" no dia 27/11/09,no NTE- Belém.

9ª etapa: relatório final para o portal educarede
14/12/09

Projeto: “vamos manter a escola limpa”

Relatório final do projeto
Responsável: Helioneth Lisboa

Escola: E.E.E.F.e M. Profº Jorge Lopes Raposo

Local: Distrito de Icoaraci (Belém -pará)

Conteúdos trabalhados:

-O que é uma reportagem e como fazê-la
- O que é o lixo?Como selecioná-lo e reciclá-lo.
- A conscientizar dos alunos para manterem a escola limpa.
- O lixão do Aurá com o projeto porta-a-porta.

O que aprendemos:

Com o projeto aprendemos a identificar, a selecionar e também a reciclar todo tipo de lixo produzido no ambiente escolar.
Aprendemos ainda que conservar nossa escola limpa depende também da conscientização de toda a comunidade escolar.

Dificuldades encontradas:

No início do projeto realizamos uma pesquisa de campo onde deveriamos fazer uma entrevista com alguém responsável pela escola, mas encontramos algumas dificuldades, pois muitos não aceitaram fazer a entrevista por diversos motivos.
O tempo que tinhamos para realizar a pesquisa também foi uma das dificuldades que enfrentamos, já que só tinhamos o período da manhã para realizar a pesquisa. Mas, no final foi muito gratificante, pois tudo deu certo e finalizamos a pesquisa com sucesso.

Como usamos o EducaRede:

O portal educarede foi utilizado na maior parte do nosso projeto, pois foi usado para fazer todo o registro do processo de desenvolvimento do projeto como: suas etapas, registro de fotos que fizemos, vídeos que produzimos,etc....utilizamos o Blog para interagir com outros alunos de outras escolas de diferentes lugares, divulgar nosso projeto através da biblioteca, galeria, utilizamos para pesquisas, utilizamos também para divulgar nosso projeto através de vídeo conferência etc.

Outros comentários:

No projeto aprendemos como realizar um pesquisa de campo, como fazer uma reportagem, pesquisar assuntos relacionados ao mesmo, explicar o projeto nas suas etapas, aprensentá-lo em alguns eventos solicitados pelo professor coordenador, a montar uma oficina de reciclagem. Enfim foi muito gratificante para todos os participantes do projeto.

Como usamos a Comunidade Virtual (interatividade entre a escola e os mediadores e com outras escola):
A comunidade virtual foi utilizada para fazer a interação com as escolas participantes do portal educarede, mostrar nosso trabalho, divulgar nosso blog e socializar nosso projeto com todos que estavam interligados na comunidade.

Número de participantes diretos (alunos e professores):
Participaram do projeto 10 alunos e um professor.

Número de participantes indiretos (membros da comunidade, alunos e professores): chefes de turma, diretora, professores, alunos, entre outros .
No nosso projeto contamos com o auxilio de 18 chefes de turmas, 50 alunos, 2 professores, direção,1 professora coordenadora do NTE

10ª etapa: apresentação do projeto na feira cultural da escola 29/12/09

Criação de blogs

2009-10-20T09:11:00.000-07:00

Foi realizada uma oficina de blog, onde os alunos visitaram alguns blogs e criaram seus próprios blogs.

Atividade de pesquisa para o blog da escola

2009-10-20T05:58:00.000-07:00

Os alunos ficaram encarregados de elaborar pesquisas para serem postadas no blog da escola

alunos que enviaram seus trabalhos

1.Vitor Hugo pesquisa : Gripe Suina

2.Celine pesquisa : A realidade das férias

3.Wendrel pesquisa : O cigarro apaga a sua vida

4.Marília pesquisa : Gravidez na Adolescência

5.Ramon pesquisa : Aids

6.Michely pesquisa : Para os fâs da banda Calipso

7.Othon pesquisa : Vamos manter nossa escola limpa

8.Kelly pesquisa : O carro mais vendido no Brasil

9.Marvyn pesquisa : síndrome do pós-aborto

10.Thamyres pesquisa : homossexualidade nas escolas

11.Alesson Luis pesquisa : Violência Infantil

12.Rosiane Tamires pesquisa: A evolução do celular

13.Ana Carolina pesquisa : Ensino Público de qualidade

14.Misia Rebeca pesquisa : A poluição sonora

15.Géssica Santos pesquisa: Para refletir ( O medestrel)

16.Diego Leite pesquisa: O futebol

17.Rafaela Vilhena pesquisa: a importância da família

18.Michael pesquisa: Combate à pedofilia

19.Ronielson pesquisa: Educação

20.Anderson Patric pesquisa: Cultura

21.Olavo pesquisa: Violência Urbana

Atividade no kolor paint

2009-10-20T05:57:00.000-07:00

trabalhos dos alunos da manhã

aluna:Misia Rebeca

trabalhos dos alunos da tarde

aluno: Anderson

trabalhos dos alunos da noite

aluna: Kelly

Atividade no Tux Paint

2009-10-07T10:08:00.000-07:00

Durante o curso os alunos conheceram o Tuxpaint que é um programa para desenhar,exploraram suas ferramentas e desenvolveram desenhos voltados para diversos temas.

Trabalhos dos alunos da manhã tema: meio ambiente

aluna: Camila

aluna: Misia Rebeca

trabalhos dos alunos da tarde tema: Violência

aluno: Eduardo

Introdução À educação digital

2009-10-06T08:02:00.000-07:00

Em agosto de 2009 iniciamos o primeiro módulo do projeto @gcom, com o curso de introdução digital para os alunos, com carga horário de 40h.
O curso foi dividido obedecendo os seguintes critérios:

A carga horária e os conteúdos ficam assim distribuídos:

CH Contéudo

04 - Conhecendo o computador
12 - Introdução ao BotoSet Linux
12 - Internet-Pesquisa Escolar e Intercâmbio
12 - Edição de textos e apresentações multimídias

A avaliação da participação no curso será condicionada ao seu desempenho e está baseada, principalmente, na observação da sua aparticipação/cooperação e do desenvolvimento de atividades práticas. As produções serão avaliadas pelos seguintes critérios:

# conclusão no tempo previsto;
#domínio dos recursos envolvidos;
#criatividade e aspectos de formatação e apresentação;
#nível de participação individual e interação com o grupo;
# nível de aprofundamento dos temas propostos.

Sala de informática da Escola Jorge Lopes Raposo

2009-10-06T05:53:00.000-07:00

O que é o projeto @gcom

É uma equipe de alunos coordenados por um professor que irá desenvolver atividades interdisciplinares, eventos socioculturais e pedagógicos que venham levar a comunidade informação e reflexão de assuntos de interesse comum.

Objetivos:

Geral:

Criar uma equipe que desenvolva dentro da escola, atividades de uma agência de comunicação, que planeje e execute projetos educativos e sócios – culturais em nossa comunidade escolar

Específicos:

#Desenvolver atividades sociais
#Socializar as atividades desenvolvidas pelas disciplinas em sala de aula.
#Produzir atividades artísticas e culturais
#Aplicar os meios de comunicação social dentro da escola, como recurso didático,
#Levar o aluno a desenvolver habilidades na área de informática e Comunicação .
#Dar suporte aos docentes em suas dificuldades quanto a utilização de recursos midiáticos.
#Criar e produzir o arquivo histórico e digital da escola.
#Cobrir jornalisticamente os eventos da escola
#Produzir o blog , orkut, comunidade e site escolar.
#Aplicar a inclusão digital aos alunos que não possuem conhecimento básico de informática.

Metodologia

Selecionar os alunos para compor a agência de comunicação (AG.COM).

As aulas serão durante toda a primeira parte do desenvolvimento do projeto, que tem a duração de seis meses.

Capacitação de alunos selecionados para compor a AG.COM, nas atividades que a agência se dispõe a realizar, (ações disposta no item etapas de desenvolvimento do projeto).

A @gcom realizará pesquisa de opinião entre a comunidade escolar, através de questionários, visando determinar assuntos de interesse geral da comunidade escolar.

A @gcom organizará conforme as necessidades da escola como um todo e das disciplinas em particular: palestras, debates, mesas redondas, oficinas e outros, que possam servir de incentivo, e soluções para as problemáticas detectadas nas pesquisas, e servir de embasamentos prático para os conteúdos desenvolvidos em sala de aula.

O projeto @gcom é desenvolvido na sala de informática da escola Jorge Lopes Raposo, coordenado pelas professoras Rose lenne de Fátima e Helioneth Lisboa.
O projeto foi iniciado em agosto de 2009 com 50 alunos, divididos em 5 turmas, nos períodos da manhã, tarde e noite.
Para ingressar no projeto @gcom os alunos passaram por três fases, ou seja, realizaram três provas a saber:
informática, redação e entrevista.

foram inscritos cerca de 200 alunos, mas somente 50 foram classificados para o projeto.

1ªfase: prova de informática

2ªfase: prova de Redação

3ªfase: Entrevista

LISTAGEM DOS APROVADOS NA @G.COM (segundo semestre 2009)

Alunos classificados para o turno da manhã
14.0 ALESSANDRA C S SILVA M2TR01 MANHÃ
14.0 ANA CAROLINA R SILVA M1TR01 MANHÃ
12.5 CAMILA SANTOS CARDOSO M2TR01 MANHÃ
10.0 CLEBER R A T MELO M1TR02 MANHÃ
10.0 DAVID A B BOMFIN M1TR02 MANHÃ
11.5 DIEGO LEITE SANTANA M1TR01 MANHÃ
14.0 EMANUELLE M DE MELO M2TR01 MANHÃ
10.0 JESSICA LIMA DA SILVA M2TR01 MANHÃ
11.5 JHONNY DE SOUZA CRUZ M1NR01 MANHÃ
12.0 MARILIA SEABRA PANTOJA M2TR01 MANHÃ
11.5 RAMON DA LUZ PACHECO M2TR01 MANHÃ
13.0 ROSIANI T T F SANTOS M1TR03 MANHÃ

Alunos classificados para o turno da tarde
10.0 ARLENE G DA SILVA F8MR01 TARDE
12.0 CARLOS RAFAEL S OLIVEIRA F8MR01 TARDE
12.0 FÁBIO CHAVES MADUREIRA F8MR01 TARDE
11.0 HENRIQUE A S MIRANDA F8MR01 TARDE
14.5 JESSICA V SAMPAIO M1MR02 TARDE
10.0 JHONNYS DE ABREU M3NR01 TARDE
10.0 JORGE ROMULO S CUNHA F8MR01 TARDE
11.0 MARVYN K V BRITO M2MR02 TARDE
12.5 OLAVO B A R NETO M1MR01 TARDE
15.5 VANESSA FARIAS SOARES M1MR02 TARDE
10.0 VITOR HUGO S GOMES F8MR01 TARDE

Alunos classificados para o turnoda noite
10.0 ALFREDO E C SIQUEIRA M2MR01 NOITE
17.5 CELINE R VASCONCELOS M2MR01 NOITE
10.5 HUMBERTO DA S GUEDES M2MR01 NOITE
12.5 JEAN P M BARROSO M3TR01 NOITE
13.0 JÉSSICA C O SANTOS F8MR01 NOITE
11.0 KELLY V C MARTINS M3TR01 NOITE
10.0 LUIZ V R MORAES M1TR03 NOITE
11.0 MARCOS V T L JUNIOR M1MR01 NOITE
10.0 MAYCON R S PIMENTEL M1TR02 NOITE
11.5 MICHELLY D S NOGUEIRA M2MR01 NOITE
12.0 OTHON M L SARMANHO M2MRO1 NOITE
11.0 RAFAELA C S VILHENA M2MR01 NOITE
11.5 RENATO C S COSTA M1TR01 NOITE